Scuola Primaria S. D’Acquisto
Si è concluso con grande entusiasmo e partecipazione il progetto scolastico “Esplorazione dei territori del Monte di Brianza” che ha accompagnato gli alunni durante l’anno in un percorso ricco di scoperte, esperienze e creatività. La festa di fine anno, svoltasi presso la scuola primaria S. D’Acquisto, ha rappresentato il momento culminante di questo viaggio condiviso.
Ogni classe ha contribuito con il proprio personale sguardo sul territorio, offrendo ai presenti un mosaico di attività e riflessioni che hanno saputo raccontare la bellezza e la ricchezza culturale del nostro territorio.
I bambini della classe prima si sono immersi nell’antica arte della cesteria, imparando a intrecciare rami e materiali naturali come si faceva un tempo nei borghi della zona. Con grande cura e pazienza hanno realizzato piccoli cesti,
esposti con orgoglio e accompagnati da brevi racconti sul lavoro artigianale di una
volta.
La classe seconda ha portato in scena l’energia delle danze popolari, riscoprendo passi e melodie della tradizione locale. I piccoli danzatori, vestiti con costumi ispirati al folklore brianzolo, hanno fatto rivivere antiche feste contadine, coinvolgendo anche il pubblico in un allegro girotondo.
In un angolo allestito come un vero e proprio laboratorio del gusto, la classe terza ha proposto un confronto tra i cibi di ieri e di oggi. Con l’aiuto di racconti, disegni e assaggi “per gli occhi”, i bambini hanno esplorato l’evoluzione dell’alimentazione nel tempo, riflettendo su come le abitudini alimentari siano cambiate, ma anche su
ciò che è rimasto delle antiche ricette tramandate in famiglia.
La classe quarta ha esplorato il territorio con uno sguardo attento all’arte, osservando e studiando le diverse forme artistiche presenti a Oggiono. Mosaici, murales e affreschi sono stati il punto di partenza per un approfondimento
sull’espressione artistica come linguaggio del territorio. I bambini hanno poi riprodotto alcune di queste tecniche, realizzando opere originali ispirate ai luoghi visitati.
Infine, la classe quinta ha svolto un lavoro di ricerca e creatività a partire da racconti raccolti da nonni, parenti e amici, legati al territorio, ma non solo. Dopo aver analizzato gli elementi principali di ogni storia i bambini hanno realizzato delle carte narranti, strumenti illustrati e tematici che hanno poi utilizzato per inventare nuove storie, mescolando tradizione e immaginazione. Il risultato è stato un viaggio narrativo originale che ha unito passato e presente in modo sorprendente e coinvolgente.
La festa si è chiusa con un momento corale, in cui tutte le classi hanno cantato insieme una canzone dedicata ai sogni e al futuro, simbolo del desiderio di costruire un mondo più bello partendo dalle proprie radici.
Un sentito grazie a tutti coloro che hanno reso possibile questo progetto, contribuendo a far crescere nei bambini curiosità, senso di appartenenza e amore per le proprie radici.
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