Quest’anno, la nostra scuola ha messo al centro del percorso didattico per le classi quarta e quinta i pilastri fondamentali per costruire relazioni sane e inclusive: il Rispetto, l’Ascolto e la consapevolezza che i Pregiudizi limitano la nostra visione. È stato affrontato il concetto che il Rispetto significa riconoscere ogni individuo – maschio o femmina, bambino o adulto – in quanto portatore di pari dignità, desideri, sogni e pensieri unici, capendo che le differenze non sono opposizioni ma opportunità di arricchimento. Per praticare il Rispetto è indispensabile l’Ascolto, un’opportunità per capire le relazioni e che si riassume nel principio: “Siamo fatti per ascoltare il doppio e parlare la metà”. L’ostacolo più grande a questi valori è il Pregiudizio, che nasce dall’esclusione e dalla presunzione di essere migliori, limitando la nostra capacità di vedere la realtà in modo obiettivo.
Per affrontare questi temi e in un’ottica di contrasto alla violenza sulle donne, l’iniziativa è stata arricchita dalla preziosa collaborazione con gli esperti dell’associazione “Angolo della lettura” di Casatenovo. Attraverso letture selezionate, che vanno dalla rilettura di fiabe classiche come “Cappuccetto Rosso” a titoli come “Una Damigella non in Pericolo”, abbiamo lavorato per smantellare gli stereotipi e incoraggiare gli studenti ad agire con consapevolezza e umiltà. Il nostro impegno quotidiano è formare cittadini consapevoli e rispettosi.
La scuola primaria Salvo D’Acquisto e “Angolo della Lettura”: Insieme per i Valori di Ascolto e Rispetto
Rispetto, ascolto e consapevolezza dei pregiudizi: un percorso per relazioni inclusive, con letture e attività per educare al rispetto e alla parità di genere.
Personale scolastico
Docente di sostegno
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